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        白龜山水廠青工學(xué)習(xí)技術(shù)熱情高漲
        2017-01-17 19:03:49

        5月26日上午,白龜山水廠取水工段開展反事故演練,筆者親臨現(xiàn)場(chǎng)感受到了這里青工們的學(xué)習(xí)熱情和活力,感受到了他們的團(tuán)隊(duì)士氣,不甘落后,不脫離團(tuán)隊(duì),奮勇爭先,追求進(jìn)步的精神風(fēng)貌。演習(xí)之初只見聚集在變電所門前的職工們身著工裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們或手拿習(xí)題默默背誦,或三三兩兩地分析探討上次技術(shù)比武中的得失。白龜山水廠副廠長何超指著旁邊正在背題的陳建營說:“上次在泵站運(yùn)行工技術(shù)比武中,他凌晨三點(diǎn)還在看書背題呢,比武中雖然前七名都出自我們工段獲取,但成績不是很理想,大家至今還對(duì)此進(jìn)行交流和探討;還有俺段里的程思云,都快五十歲了,初中雖然沒畢業(yè),可是也不甘落后,你瞧,他也拿著學(xué)習(xí)資料背得多認(rèn)真!”這里學(xué)習(xí)的氛圍感染著每一位職工,也感染了我。


           反事故演習(xí)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,筆者是全程“觀戰(zhàn)”。在崗位描述環(huán)節(jié)中,參與演習(xí)的
        20名取水工段職工一一展示了他們的風(fēng)采,他們結(jié)合自身的崗位職責(zé)、工作特點(diǎn)、工作流程、目前崗位運(yùn)行狀況等進(jìn)行了崗位描述。在這個(gè)崗位上不論是男兵還是女將,個(gè)個(gè)如數(shù)家珍,很專業(yè)詳盡的訴說著自己的崗位職責(zé)。因?yàn)榇蠹叶济靼祝敫珊霉ぷ骶捅仨毾攘私庾约旱墓ぷ餍再|(zhì),只有明確了職責(zé),才能更加有責(zé)任心,更加積極的投入工作。


           現(xiàn)場(chǎng)答題過程中,每位人員隨機(jī)抽取題號(hào),現(xiàn)場(chǎng)答題。輪到剛從其他崗位調(diào)入運(yùn)行二班的楚佩佩時(shí),無奈他抽取到第
        9題,針對(duì)選題中的內(nèi)容他沒背熟,但還是很誠懇的向評(píng)委們請(qǐng)示:“各位評(píng)委,對(duì)于道題我還不會(huì)背,還沒理解透,能不能給換道其他題,除了這一題,其他題我都能背下來”。 剛二十多歲的楚佩佩誠懇的態(tài)度、底氣十足的勁兒給評(píng)委們留下了深刻的印象。換題雖然對(duì)總分有些影響,但楚佩佩這種實(shí)事求是的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),想必下去后,這道題他肯定會(huì)背的爛熟,在下次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中他也不會(huì)給團(tuán)隊(duì)落下一分。


             在實(shí)操演習(xí)過程中,每個(gè)班組人員都能夠迅速而準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事故,劉干軍、趙學(xué)斌等班長面對(duì)“事故”沉著應(yīng)對(duì),分工明確,條理清晰;操作人員王偉、焦繼偉等不僅動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,在規(guī)范熟練操作的同時(shí),還不忘重新復(fù)述一遍班長下達(dá)的操作命令,以保證操作無誤。

        王麗娜、李崢嶸在填寫操作票據(jù)中字跡清晰、規(guī)范整齊。整個(gè)演習(xí)過程,配合默契,緊張有序。比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽的每個(gè)隊(duì)員激情澎湃,大家心中你追我趕,暗暗較勁,現(xiàn)場(chǎng)掀起一輪又一輪的高潮。經(jīng)過角逐運(yùn)行一班和運(yùn)行二班并列第一名。

        當(dāng)他們拿到水廠獎(jiǎng)金時(shí),他們臉上洋溢出的勝利喜悅,感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人!

        是什么激勵(lì)了這里的職工高漲的學(xué)習(xí)熱情和十足的勁頭?帶著這樣的疑問,筆者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。白龜山水廠廠長任偉松告訴我,他們?yōu)榱送苿?dòng)演習(xí)還專門設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)前三名分別進(jìn)行300元、200員、100元的獎(jiǎng)勵(lì),另外還單獨(dú)對(duì)獲得名次的班組長進(jìn)行100元的獎(jiǎng)勵(lì);他還說:“公司上下都在改變,我們大家當(dāng)然也要適應(yīng)這樣的發(fā)展形勢(shì),公司給我們水廠輸送了新鮮的血液,注入了新的活力,我們要讓老一輩的豐富經(jīng)驗(yàn)傳承給這些青工們,讓他們繼承和發(fā)揚(yáng)下去。在形式上我們通過師帶徒,學(xué)幫帶、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制去激勵(lì)激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情,讓職工們?cè)谶@里有種歸屬感和榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們?cè)趰徫簧铣刹?,在崗位上出彩”?/span>

            取水工段職工張琦深有感觸地說:“在當(dāng)今工作機(jī)會(huì)如此難獲得的情況下,我們享受到了公司的福利,來到公司水廠工作,大家都懷著一顆感恩的心。在這短暫的三年期間內(nèi),我們不僅感受到了這里的環(huán)境越來越好,看著公司發(fā)展形勢(shì)越來越好,看著公司其他單位干勁十足樣子,我們深受感染,我們看到了希望,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。我發(fā)現(xiàn)身邊同事們個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)熱情高漲,身邊樂于奉獻(xiàn)的人多了,比如運(yùn)行三班職工王偉婚假還沒歇完,就來上班;魯孟超主動(dòng)承擔(dān)起水廠取水工段的通訊員工作,有的職工下班了還沒走,幫同事干完活才走?!?/span>

            運(yùn)行一班班長趙學(xué)兵(退伍兵)激動(dòng)的說:“身為退伍兵我沒啥文化水平,一直想上進(jìn)沒渠道。因?yàn)檫^去參加公司開展的技術(shù)比武需要技師資格證等,如同高手比武,門檻高,我根本就沒有這樣的機(jī)會(huì)。這次的技術(shù)比武報(bào)名沒門檻,而且還有獎(jiǎng)勵(lì)。只要愿意學(xué),就可以報(bào)名參加,段里也給予很大的支持,沒有書本、學(xué)習(xí)資料,廠領(lǐng)導(dǎo)幫著找書借書。學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的老師傅們手把手的交,甚至陪我們學(xué)習(xí)到深夜,就沖這,我也得好好學(xué)。

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